Joc de snuruit Tigger

Jucărie de învățare din educatia Montessori.

Jocul de indemanare si snuruit poate fi o activitate distractiva si educativa pentru copii. Snurul gros si rigid la capete face ca acesta sa fie usor de manevrat si de trecut prin orificiile din tablite, ceea ce ajuta la dezvoltarea abilitatilor motrice fine.

De asemenea, acest joc poate stimula si dezvoltarea gandirii logice, deoarece copilul trebuie sa gandeasca inainte sa treaca snurul prin orificii, astfel incat toate imaginile sa prinda contur.

Piesele mari, special dimensionate pentru mainile mici ale copilului, fac ca jocul sa fie potrivit si pentru cei mai mici copii. Materialele folosite pentru fabricarea jocului sunt de cea mai buna calitate, iar vopseaua non-toxica face ca acesta sa fie sigur pentru copii.

In general, jocurile care implica indemanare si snuruit sunt benefice pentru dezvoltarea abilitatilor motorii fine, precum si a coordonarii ochi-mana si a gandirii spatiale.

Activitate ce dezvolta imaginația, abilități de învățare de bază, concentrare, denumire animale, culori si dezvoltarea motricitatii fine si grosiere.

Un joc ideal pentru dezvoltarea abilităților motorii fine și a coordonării ochi-mână.

Jucarie din lemn Montessori pentru stimularea abilitatilor de motricitate, a gandirii logice, a rabdarii, un joc ce il va tine ocupat pe cel mic.

O jucarie ce antreneaza rabdarea si dexteritatea, cei mici vor invata culori, fructe.

Încurajează dezvoltarea înțelepciunii și creativității.

Copii se pot juca separat cu piesele, facand mici calcule matematice.

Joc pentru dezvoltarea observarii, invatarea animalelor si culorilor.

Joc Fabricat din lemn cu vopsea pe baza de apă. 

Toate piesele au suprafață netedă și sunt dimensionate pentru mâinile mici. 

Siret textil cu capat plastic , iar piesele au găurile suficient de mari pentru a le insira. 

Joc de tip Montessori pentru dezvoltarea abilităților de creativitate,motricitate fina si rabdare. Acesta va ajuta la promovarea invatarea diverselor vehicule, culorii, recunoașterii articolului și coordonarea mână-ochi a copiilor, încurajând abilitățile motorii fine.